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Sindicato de maestros busca más recursos para trabajadores y educación

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Enrique Graue da bienvenida a nuevos estudiantes de la UNAM

El rector de la UNAM señaló que en los dos subsistemas del bachillerato se incorporaron 34 mil estudiantes.

Al dar la bienvenida a los estudiantes del ciclo escolar 2018-2019, el rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Enrique Graue, destacó que lograron su ingreso gracias a su empeño y dedicación; “se lo han ganado a pulso”.

En el salón Juárez, del Centro Cultural Tlatelolco, señaló que en los dos subsistemas del bachillerato se incorporaron 34 mil estudiantes de los casi 200 mil aspirantes que eligieron la máxima casa de estudios como primera opción.

A nivel licenciatura, detalló, son casi 48 mil alumnos los que empiezan su formación profesional en alguna de las 122 carreras que ofrece esta casa de estudios y que fueron seleccionados entre 280 mil aspirantes.

En la ceremonia, en la que estuvieron presentes los ex rectores Pablo González Casanova, Octavio Rivero Serrano, Francisco Barnés de Castro y José Narró, Enrique Graue expuso que el compromiso de la UNAM con las necesidades de educación superior del país no es nuevo.

Abundó que en la última década, la matrícula de la institución ha crecido en casi 10 mil estudiantes de primer ingreso, lo que representa el total de alumnos que atienden algunas universidades estatales.

Año con año, mencionó, damos la bienvenida con gran entusiasmo a decenas de miles de talentos jóvenes que habrán de cambiar al país y que harán de México una mejor nación.

“Por supuesto que nos gustaría recibir a un mayor número de estudiantes, pero los límites están impuestos por la capacidad de enseñar de acuerdo a nuestra normatividad, planes de estudio e instalaciones”, indicó.

El rector también destacó que este año, la UNAM recibe al estudiante más joven en toda su historia; Carlos Antonio Santamaría Díaz, de 12 años, quien se hizo acreedor a ello por sus conocimientos y en estricto apego a la Reglamentación Universitaria.

Graue también dio la bienvenida a más de 800 estudiantes provenientes de otras instituciones de educación superior: 300 de 43 universidades del interior del país, y 510 de casas de estudio de 32 países en cuatro continentes.

Dijo a los jóvenes: “La generación que representan ingresa a 50 años del movimiento estudiantil que en 1968 cambió el rumbo del país y propulsó los valores de respeto, igualdad y democracia de los que hoy disfrutamos.

El rector destacó que esta casa de estudios es una de las más grandes universidades del mundo, la más importante de habla hispana y la de mayor significación para el país, con sus 467 años de historia y tradición, 118 de ser nacional y casi nueve décadas de ser autónoma.

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Indígenas con menos educación

En México, los hablantes de lenguas indígenas de 15 años y más alcanzan un promedio de 5.7 grados de escolaridad, los indígenas logran los 6.6 grados, mientras que el resto de la población llega a los 9.4 grados escolares.

De acuerdo con el estudio Breves del Panorama Educativo de la Población Indígena, elaborado por el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) en febrero pasado, en México hay 12 millones 25 mil 947 habitantes en este sector.

 

Se detalla que poco más de 7 millones de personas hablan alguna de las 68 lenguas indígenas, de ellos, 12.3% no hablan español, es decir son monolingües un total de 909 mil 356 personas.

Las cinco principales lenguas indígenas habladas por esta población son:

  • Náhuatl 21 por ciento
  • Tzeltal 12 por ciento
  • Tsotsil 10 por ciento
  • Mixteco 8 por ciento
  • Maya 6 por ciento

 

En los estados de Oaxaca, Chiapas, Veracruz, Puebla, México y Yucatán habitan 6 de cada 10 indígenas. Foto archivo: Cuartoscuro
 

 

En los estados de Oaxaca, Chiapas, Veracruz, Puebla, México y Yucatán habitan 6 de cada 10 indígenas, mientras que en 17 entidades están dispersos un millón 134 mil 853 habitantes de un grupo étnico.

De más de 30 millones de alumnos inscritos en el Sistema Educativo Nacional durante del ciclo 2015-2016 de educación obligatoria, en municipios indígenas había 2 millones 777 mil 994 alumnos, el 9 por ciento de la población escolar nacional.

El informe detalla que en los municipios con presencia indígena la población escolar básica fue de 16 millones 602 mil 527 estudiantes, mientras que los municipios con población indígena dispersa, la población escolar fue de 11 millones 460 mil 602.

De acuerdo con el reporte del INEE, al inicio del ciclo 2015-2016, en 9.2% de los planteles preescolares indígenas los maestros no hablaban ninguna de las lenguas maternas de la comunidad.

En el caso de las escuelas primarias, el porcentaje alcanzó el promedio de 7.8% en donde los docentes no hablaban la lengua originaria.

En materia de Educación Media Superior, en los municipios indígenas el:

  • 22% son telebachilleratos comunitarios
  • 21% son telebachilleratos
  • 13% son bachilleratos estatales

Los planteles de Educación Media Superior a Distancia son 12%, los Colegios de Bachilleres son el 10% y el resto están clasificados como “resto de los planteles”.

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