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Impulsa estudiante de la UAT proyectos empresariales y sociales

Impulsa estudiante de la UAT proyectos empresariales y sociales

            Desde su inicio en la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), el joven Miguel Alejandro Castillo Sánchez fundó un Programa de Empoderamiento y Liderazgo, en el que ha dado cabida a las iniciativas de otros compañeros universitarios, con el objetivo de apoyarles e impulsar sus proyectos empresariales y sociales en el sur de Tamaulipas.

            El alumno de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo (FADU), platicó acerca de sus inquietudes en el emprendimiento universitario, lo cual le planteó al Rector Enrique Etienne Pérez del Río en el marco de la entrega de apoyos del Programa Jóvenes de Excelencia UAT-Banamex, donde participa como integrante de la segunda generación.

            Destacó que al poner en marcha su programa, reunió en la UAT a estudiantes destacados de las distintas universidades de la zona sur, y que en la fase de emprendedores universitarios, se ha desarrollado un panel y talleres de capacitación y fortalecimiento.

            Explicó que el panel permitió a los jóvenes exponer sus proyectos empresariales y sociales, además que se les dio herramientas y pasos a seguir para hacerlos extensivos a otros jóvenes, con la finalidad de motivarlos a que puedan también concretar sus proyectos.

            Mencionó que en la fase de talleres, participaron diversas organizaciones sin fines de lucropara capacitar a los jóvenes con el objetivo de que puedan hacer su plan de negocios con modelos muy básicos, y con ello, poder acceder a diferentes eventos como el Foro Internacional de Emprendedores, Red Viral, entre otros,de apoyo al emprendedor universitario.

            En este sentido, destacó que cinco estudiantes de la UAT que participaron en el panel y talleres de fortalecimiento, tienen ya su vinculación directa con diversas organizaciones, a lo cual comentó que el Rector Enrique Etienne le expresó la disposición de apoyar las iniciativas de los jóvenes de la Universidad.

            Subrayó que uno de los objetivos de este apoyo de la UAT, es que puedan acudir a los diversos eventos y que ellos puedan crear su propia empresa, además que con este respaldo, se busca generar una delegación fija del Foro Internacional de Emprendedores en Tamaulipas.

“Yo adquirí toda esta información en este foro, fundé mi empresa cuando empecé mi carrera, y vi una vertiente que no existía, por eso quise hacer este programa y poder hacer este foro para ayudar a las iniciativas de los estudiantes.El objetivo de todo esto, es incrementar cuantitativamente los casos de éxito de las empresas de los jóvenes que salen de la UAT”, agregó.

Cabe mencionar que Miguel Alejandro, alumno del 6º. Semestre en la FADU del Centro Universitario Zona Sur, forma parte de la segunda generación del Programa Jóvenes de Excelencia UAT-Banamex integrada por 30 estudiantes de las diferentes carreras de la UAT, quienes han sido seleccionados para entrar a un proceso de preparación que les permita, una vez concluida su licenciatura, poder ingresar a una maestría en alguna de las mejores universidades del mundo.

 

 

 

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Imparte UAT Diplomado en Tutorías y Orientación Educativa

Imparte UAT Diplomado en Tutorías y Orientación Educativa

Con la finalidad de abordar las distintas vertientes de temas relacionados a la interacción social dentro y fuera del aula, la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), a través de la Dirección de Apoyo y Servicios Estudiantiles, impartió el “Diplomado en tutorías y orientación educativa y vocacional para la formación integral del estudiante”. 

En el evento realizado en el Centro de Excelencia del Campus Victoria, estuvo presente el Secretario Académico de la UAT, Marco Aurelio Navarro Leal; así como la Directora de Orientación Educativa, Abigail Hernández Rodríguez; la coordinadora del Programa de Tutorías, Cristabel Azuela Flores y la ponente Adela Velázquez Walle.

Al clausurar los trabajos, el Secretario Académico de la UAT, Marco Aurelio Navarro Leal, explicó que el diplomado tuvo una duración de 140 horas, habiendo iniciado en agosto del 2015 y finalizado en abril del presente año.

Asimismo, resaltó la participación de docentes de diferentes sistemas educativos, “es un gusto que estemos trabajando en estos temas tan importantes como las tutorías y la orientación vocacional, porque hay muchas formas de ver la escuela. Pero lo más importante es la interacción social, que en el sector educativo es la forma de trabajo por excelencia”, indicó.

 Explicó que la interacción entre profesores, directivos, alumnos y entre todos los elementos que componen el sistema educativo, siempre va a ser la mejor forma de mejorar los procesos, que al final, están hechos para generar mejores recursos humanos y profesionales.

“Por eso trabajar en torno a estos temas permite no solo aprender más técnicas, sino que entre las personas que se dedican a una actividad, puedan interactuar, eso es lo más rico en la educación, y más cuando vienen de distintas escuelas y distintos sistemas”, puntualizó.

 Por su parte la Directora de Orientación Educativa de la UAT, Abigail Hernández Rodríguez, dijo que los trabajos del diplomado responden a las metas plasmadas por la administración del Rector Enrique Etienne Pérez del Río, en los ejes estratégicos del Plan de Desarrollo Institucional, que contemplan los programas de educación continua y de vinculación. 

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Desarrolla Enfermería UAT-Tampico proyecto binacional de salud

Desarrolla Enfermería UAT-Tampico proyecto binacional de salud    

La Facultad de Enfermería-Tampico (FET) de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) participa con instituciones de investigación internacional en el desarrollo de proyectos de salud orientados al manejo de pacientes con enfermedades crónicas.

La Doctora Lidia Guadalupe Compeán Ortiz, del Cuerpo Académico de Enfermería Comunitaria en la FET, comentó que se ha concretado un proyecto binacional con la Universidad de Carolina del Norte-Chapel Hill, vinculado a la Universidad de Emory, en Atlanta y el Instituto Nacional de Salud Pública (INSP) de México, financiado por Sigma Theta Tau, una asociación internacional de enfermería que apoya investigaciones de salud.

La Doctora en Ciencias de Enfermería con acentuación en Cronicidad, explicó que se trabaja en el sur de Tamaulipas mediante una prueba piloto y por etapas para atender a personas que viven con diabetes.

 “La idea es incidir específicamente en que las personas puedan aprender a vivir con la enfermedad, pero el reto no es solo para el paciente, involucra a la familia, al personal de salud, en este caso nosotros tenemos la responsabilidad social de tratar de incidir”.

Explicó la líder del proyecto, que junto con un grupo de profesoras de la FET fueron seleccionadas por el Programa Internacional de Entrenamiento de Liderazgo para el Manejo de Enfermedades Crónicas (PH Leader), para recibir entrenamiento en Estados Unidos a la vez que han generado una propuesta para aplicar en su región, con el apoyo de la sede de Chapel Hill; de la asociación Sigma Theta Tau y el INSP de México.

En este sentido, comentó que se ha dado una importante vinculación internacional, por las estancias y la preparación que están realizando las profesoras de la FET, donde también participan las Doctoras Eunice Reséndez González, Paulina Aguilera Pérez, Hortencia Castañeda-Hidalgo; y las Maestras Nora Hilda González Quirarte y Beatriz del Angel Perez.

Señaló que con la Universidad de Carolina se tiene una relación de seis años y que el proyecto se visualizó para fomentarlo a nivel binacional, ligado al proyecto PH Leader que tienen conjuntamente el INSP, la Universidad Emory de Atlanta y el Instituto Nacional de Salud Pública de India.

Indicó que se trabaja con la Doctora Diane Berry, de la Escuela de Enfermería de la Universidad de Carolina-Chapel Hill e integrante de la Academia Americana de Enfermeras en Estados Unidos, quien estará en la UAT este mes de mayo, para las actividades de entrenamiento y posteriormente regresará para evaluar y dar seguimiento a las acciones del convenio, e iniciar el proyecto contemplado para concluir en julio del 2017.

“Tener esta vinculación con otra universidad como la de Carolina del Norte, y aquí en México con el Instituto Nacional de Salud Pública, nos permite seguir fortaleciendo todas las actividades de investigación que ya se hacen y seguir enriqueciendo nuestras mismas experiencias, para poder incidir en lo que queremos, como es la salud en las comunidades”, agregó.

Concluyó que esta labor va más allá de generar productos científicos y de interesar a los alumnos en investigación. “Lo más relevante es incidir en una política pública, poder proponer un cambio. Y este programa de PH Leader es un pequeño paso para iniciar. Queremos que tenga un impacto para que se interese la Secretaria de Salud, proponerlo y que lo puedan tener a través de las instituciones de salud”.

 

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